الأحد، 25 ديسمبر 2022

قصيدة الأردن للشاعرة سارة السهيل تزين موسوعة عمَّان أيّام زمان

 

قصيدة الأردن للشاعرة سارة السهيل تزين موسوعة عمَّان أيّام زمان

 تم اصدار احدى عشر جزءاً من موسوعة عمان أيام زمان للكاتب المؤرخ عمر محمد نزال العرموطي و التي تعد أضخم موسوعة عن عاصمة عربية وقد تكون الأضخم عالميا ًلانها تحتوى على حوالي 7000 صفحة. حيث اكدت الكاتبة سارة السهيل  فان الموسوعة تحاكي تاريخ الأردن، وهي زاخرة بالاحداث والذكريات لانها تستعرض قصة الحياة بتفاصيلها، من التطور والتقدم والازدهار الذي َّ وصلته عمان بفضل ملوكنا الهاشميين، كما ان الموسوعة تشير الى عمان القديمة وشوارعها المتواضعة معبرة عن الازدهار في كل الجوانب الاقتصادية والاجتماعية والسياسية وأن الوقوف على هذه الموسوعة الثرية يشكل فرصة ثمينة للتعرف أكثر وبعمق عن عمان ، وبذلك فهى  تشكل اضافة نوعية للمكتبة الأردنية لذلك فكان لى الشرف ان تزين قصيدتى (الأردن ) هذه الموسوعة العريقة .

واستوضح لنا المؤرخ والكاتب عمر محمد نزال العرموطي ان العمل على الموسوعة  استغرق مدة 14 عاما من العمل الموصول الليل بالنهار...  وقد تكرم دولة الأستاذ فيصل عاكف الفايز / رئيس مجلس الأعيان/ رئيس الوزراء الأسبق/ وصديق المثقفين بكتابة تقديم هذه الموسوعة الجزء الحادي عشر علما بأن دولته عماني أصيل.

 وأشار الى انه لأول مرّة في تاريخ الوطن العربي، يتم إعداد وتأليف موسوعة عن سيرة عاصمة عربية بهذا الكم الغزير من المعلومات، فهي إنجاز أردني وعربي غير مسبوق، وقد تكون الأضخم عالمياً... والجدير بالذكر فموسوعة عمان أيام زمان كمـا أكـد الكثيرون هي أول سيرة عاصمـة يتـم تدوينهـا فـي الوطن العربي بهذا الكم الغزير من المعلومات. فقد استغرق العمل في الأجزاء السابقة وهذا الجزء ما مقداره 14 عاماً متواصـلاً مـن العمل الدؤوب، فهي إنجاز أردني وعربي (غير مسبوق)،  وإن مـا يشـدّ مـن أزري أن فيهـا تنوعـاً وثقافـةً وحديثاً يمكـن للقارئ العزيز أن يستشف منه الكثير من الربط بيـن أوجـه الحيـاة المختلفة فـي عمَّان. ... إن الفرق ما بين الكتب التي تم تأليفها عن عمَّان وبين موسوعة عمَّان أيام زمان هي أن الكُتب التي تم تأليفها عن عمَّان تُمثِّل وِجهة نظر واحدة وهي وجهة نظر المؤلف

 بينما موسوعة عمَّان أيام زمان تُمثِّل كل الطيف العمَّاني فقد اشترك فيها أكثر من 300 مُشارك ومُشاركة من جميع أطياف العاصمة عمَّان من أبناء المؤسسين ومن الفعاليات السياسية والإقتصادية والعشائرية والإجتماعية والعسكرية والأماكن التراثية والنساء العمَّانيات.

 

الأحد، 16 أكتوبر 2022

الفن وتهذيب السلوك والاخلاق

 

الفن وتهذيب السلوك والاخلاق

سارة طالب السهيل
16-10-2022 03:02 PM

ارتبط الانسان منذ بدء الخليقة بالفنون الطبيعية وتفاعل مع زقزقة العصفور وتغريد البلابل وصوت خرير الماء وصهيل الخيل ، والابداعات الربانية في خلق السماء الصافية والجبال بالوانها المختلفة والحدائق الغناء بمختلف الوان الزهور والورود كلوحة فنية بديعة خلقها الرب العظيم ، ليعلم الانسان فنون التذوق للجمال ، فالله جميل يحب الجمال .

وسرعان ما تشرب الانسان هذا الذوق ، وأخذ من عود يابس الناي يبث من خلاله شجونه ويحقق له الراحة النفسية والانسجام الاجتماعي مع بيئته ، وسرعان ما صنع من جلود الماعز التارة والدف والرق ليدق عليها بالايقاعات الموسيقية المختلفة معبرا عن فرحه بمناسبة اجتماعية للتطور لاحقا لصنع الآلات الموسيقية الترية وغيرها.

ولماكانت الطبيعة حبلى بالجمال الرباني فانها قد غزت قلب الانسان ببهائها وسحرها فراح ينشدها شعرا في محاكاة لهذه الطبيعة البديعة والتي أيضا ابدع في رسم اللوحات المعبرة عنها داخل الكهوف ، ومع تطور البشرية في مراحل زمنية متعددة تطورت الفنون المعبرة عن الانسان في تفاعلها مع البيئة والمجتمع الحاضن من سينما ومسرح ودراما .

هذا يعني الانسان والفن متلازمان ، تلازما جعل كل واحد منهما يؤثر في الاخر ، لكن الانسان هو الاكثر استفادة بما تحققه الفنون من اشباعات روحية ووجدانية تطهر النفوس من الطاقات السلبية والانفعالات الحارقة ومن السلوك العدواني .

وباتت الحاجة للفنون في زمن تكنولوجيا السماوات المفتوحة اكثر الحاحا وضرورة صحية ونفسية واجتماعية ، ففي زماننا تتلاحق الاحداث وتتسارع بشكل يفوق قدراتنا على الاستيعاب مما سبب لنا القلق و التوتر وفقدان التوازن العصبي ، ناهيك عن الاغراق في المادية وتراجع اشباع الاحتياجات الروحية اللازمة للتطهير والتوازان النفسي.

واصبح الفن مساهماً وصانعاً لثقافة الناس، ومسهما في تشكيل توجهاتهم الفكرية في مختلف مجالات الحياة ، حتى صار الفن عنصرا رئيسيا في بناء شخصية الفرد واكتساب انماط سلوكية عبر تفاعله مع مجمل هذه الفنون .

وأثبت العلم الحديث ، أن الجنين في بطن أمه يتأثر إما بصورة إيجابية أو سلبية .. وفقاً لما يستمع إليه من الأنواع الموسيقية و ينعكس على سلوكه وأسلوب حركته في بطن امه بفعل تأثره بهذه الموسيقى .

تتمثل قدسية الفن في انها تمنح الانسان الحرية في التعبير فيشعر بقيمة الاستقلال والقدرة على الابتكار والابداع . والممتع في الفنون انها تمثل لغة تفهمها كل الشعوب على اختلاف أعراقها وجنسيتها ولغاتها المنطوقة، فالفنون تعبير انساني مجرد ينتقل صداه متجاوزا اي عوائق مادية ، وكما يقول جبران خليل جبران , واصفا الموسيقى بانها لغة لا تؤمن بالعراقيل و الحواجز فأنت لا تفهم أنجليزيا مثلا إذا كنت لا تتقن لغته لكنك بالمقابل تشعر بأفراحه و أتراحه وتتعاطف معه إذا عبر عنها باللحن و الكلمة

الموسيقى

وهي لغة تعبر عن الانفعالات والعواطف والمشاعر، تغذي النفس والروح وتجدد نشاطهما وتبعث فيهما الراحة و الطمأنينة بل ان للالحان الموسيقية مفعول السحرفي الارتقاء بالذوق و صقل الطبع ومن ثم تهذيب السلوك و الأخلاق ، ونظرا لاهمية الموسيقي في حياة الانسان ، وجدنا اليونانيين القدامى يرتفعون بها إلى مرتبة القداسة .

الغناء

فن انساني عالمي فردي وجماعي ، يهدهد مشاعرنا ويمتص ثوراتنا النفسية الداخلية ويهدئ من روعنا ، وسبح بنا في سموات الامل والفرح والبهجة او حتى الشجن فخرجنا من قوقعة الذات الى شاطئ الراحة النفسية عندما يبدع المطرب في التعبير بالكلمات عن مشاعره ويتوحد معها .

الشّعر

وكذلك يرتبط بالموسيقى بما يتضمنه من اوزان وقافيات وايقاعات موسيقية تشفي الصدور الحزينة والقلوب المكلومة من عذابات الحياة اليومية ، وهو تعبير عن الذات والمجتمع معا في افراحه وأرتاحه ، ساعيا دائما الى الفيض برسائل معبره عن قيم الحب والجمال والعدل والفضيلة. فالشعر واحة ستظل بظلها اصحاب القلوب المرهفة و الباحثة عن المدينة الفاضلة

السينما والمسرح والدراما

وكلهم يقدمون فن الفرجة ، وتجسيد الواقع الانساني برؤية بصرية تتضمن العديد من الادوات الفنية من موسيقى ورقص وحركة وديالوج وافكار واحلام وقضايا انسانية تعلمنا كيف نفكر في مشكلاتنا وكيف نتعايش مع واقعنا ،ونعمل على ابتكار حلول لأزماتنا الشخصية او المجتمعية .

تشكيل الوعي

لاشك ان الفنون بقدر ما تحقق لنا متعا روحية ونفسية وتسهم في تهذيب سلوكنا ، فانها تقوم بدور كبير في في تشكيل الوعي بقضايانا ، وتدفعنا الى تغيير واقعنا الاجتماعي الى الافضل ، وهناك العديد من الاعمال الفنية السينمائية والدرامية التي غيرت افكارا اجتماعية واوضاع قانونية وسياسية لصالح الفرد والمجتمع ، ومنها علي سبيل المثال ـ لا الحصر ، مثل فيلم " جعلونى مجرماً " 1954 بطولة فريد شوقي ، وكان سبباً فى صدور قانون ينص على شطب السابقة الاولى من صحيفة الاحوال الجنائية للجانى ويمنح اصحاب السوابق الاولى فرصة جادة للتوبة.

كذلك فيلم "أريد حلاً " الذي لعبت بطولته سيدة الشاشة العربية فاتن حمامة ، وساهم في تغيير قانون الاحوال الشخصية وانجاز سن قانون الخلع ، وكذلك فيلم " جميلة ابوحريد " الذى حرك العالم ضد ظلم الاحتلال الفرنسى بحق الشعب الجزائري، وأسهم تحرير الجزائر. و فيلم " انا حرة " الذي حرك المياةالراكدة في المطالبة بحق المرأة فى التعليم والعمل والمشاركة السياسية

وهناك العديد من المسلسلات الدرامية التي سعت الى معالجة المشكلات الاجتماعية والاسرية في عالمنا العربي وغرس قيم المحافظة علي الترابط الاسري والاجتماعي.

العلاج بالفن

وهو من المجالات المهنية والأكاديمية حديثة العهد ، ويقوم على تطويع الأنشطة الفنية التشكيلية ، وتوظيفها بأسلوب منظم ومخطط، لتحقيق أغراض تشخيصية وعلاجية تنموية نفسية ، عن طريق استخدام الوسائط والمواد الفنية الممكنة في أنشطة فردية أو جماعية .

يوظف هذا النوع من العلاج التعبير الفني والرسوم في استعادة التوازن الانفعالي والتوافق الشخصي والاجتماعي للفرد والحفاظ على صحته النفسية ، كأحد طرق العلاج النفسي ومن ثم ضبط وتعديل السلوك الاجتماعي .

فالعلاج بالفن يعمل علىمساعدة المرضى على اعادة بناء سبل تنظيم حياتهم ، وتحريكهم من حالات الشعور بالاغتراب ، والتعاطف ‘ والرغبة في التعلم والنمو ، والإعجاب بالحياة والإقبال عليها ، والإحساس بالتوازن والسلام الداخلي .

وتناولت نومبيرج العلاج بالفن على أنة يعتمد في طرقة وأساليبه على السماح للمواد اللاشعورية بالتعبير التلقائي من خلال الوسائط والمواد الفنية . كما يقوم على تطوير العلاقة الوثيقة بين العميل والمعالج وجهدها المتواصل ورغبتها المشتركة ، وتشجيع عملية التداعي الحر بغية استخلاص البيانات والتحليلات والتفسيرات من خلال التصميمات والرموز الناتجة، والتي تمثل شكلاً من أشكال التواصل أو الكلام الرمزي بين العميل والمعالج. كما عددت المميزات المختلفة لاستخدام الرسم والتصوير والتشكيل بالصلصال في العلاج النفسي التحليلي في عدة أمور لعل من أهمها أن هذه الاستخدامات تسمح بالتعبير المباشر عن الأحلام والخيالات وبترجمة الخبرات والمشاعر. بإمكانها الهروب من الرقابة بيسر وسهولة أكثر من التعبير اللفظي عنها .

وتذكر (مرجريت نومبيرج) وهي من أوائل الرواد في مجال العلاج بالفن ، أن المريض يتخلص تدريجياً من اعتماده على المعالج ويستبدلها بفنه الخاص وتندرج فئة الأطفال المعاقين عقلياً ضمن فئات التربية الخاصة، والتي يُصمم لها برامج تناسب الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة على حسب احتياجاتهم وقدراتهم، والتي تكون مختلفة بالنسبة لنوع الإعاقة وشدتها. ولقد اتضح أن الأنشطة الفنية تمكن صاحب الاعاقة أن يقوم بأعمال فنية تُجاري إخوانه الأسوياء، ويستمتعون بقدرتهم على الإنتاج والعمل الفني، مما يقلل من شعورهم بالقصور والدونية ويُنمّي مشاعر الثقة بالنفس لديهم.

علاج العنف بالفن

لاشك ان العنف الذي بات ظاهرة مفزعة في المجتمع الانساني سواء بين اطفال المدارس او حتى الكبار والذي تطور الي ارتكاب جرائم القتل اليومية في كل بلاد العالم ، يحتاج منا سرعة تفعيل نشر الفنون في حياتنا اليومية ، وتفعيل دور التربية الفنية فى المدرسة وانشطتها المختلفة بالمدراس والجامعات والنوادي وايضا في المنازل.

فغياب ممارسة الفنون فى المدارس تسبب في استفحال ظاهرة العنف ويخرج عقولا تفتقد القدرة على الابداع والتفكير الابتكارى وتعتمد فقط على الحفظ والتلقين. وعلميا فان النصف الأيمن من المخ هو المسئول عن الابداع ينمو من خلال ممارسة الفنون المختلفة .

لذلك أدعو الي تنشيط دور الفن فى المدرسة وتفعيل حصص التربية الفنية والموسيقى والأنشطة المختلفة مثل الشعر، المسرح والكشافة والمسابقات الفنية المختلفة التى كانت تقام فى المدارس لتعديل السلوك الاجتماعي وضبط ايقاعع الحياة في سلام ومودة

التوصيات

وادعو الى ضرورة التوسع في الانشطة الفنية بروضات الاطفال والمدراس والجامعات لعلاج الانحرفات السلوكية كالرسم، والنحت، والأشغال الفنية، التشکيل المجسم والقصص الموسيقية والشعر والمسرح.

وقد ثبت طبيا ان هذه الفنون تسهم في اتاحة الفرص للفرد للتعبير عن نفسه ، وانها من اهم الوسائل في التنفيس عن المشاعر والاحاسيس التي يعاني منها الطالب ، وعندما يمارس احدى هذه الفنون فانه يتحرر من التوترات، والصراعات، والإحباطات، وتکسبه ثقة في نفسه وقدرة على التواصل مع الاخرين .

في هذا الصدد فانني أوصي بالتوسع في انشاء المسارح وتوفير الالات الموسيقية بالمدارس ، وتخصيص نصف يوم دراسي لاحياء الشعر والقصص وتحفيز الطلاب على الابداع الشعري والقصصي وعمل مسابقات فيما بينهم .

زيادة إستخدام الأنشطة الموسيقة لتسريع الإبداع عند الأطفال من خلال الأناشيد والارتجال في الغناء والدراما ، وتوظيف استخدام الموسيقى لعلاج مشاكل تعلم القراءة باستخدام التعليم الايقاعي والألعاب الموسيقية.

وتقتضي الضرورة ايضا تفعيل الأنشطة الفنية التشكيلية برياض الاطفال المدراس والجامعات لمكافحة السلوک العدواني .

وعقد دورات تدريبية وتأهيلية للمعلمين في التعامل مع الطالب العدواني والخفض والحد من عدوانيته باستخدام الأنشطة الفنية.

وأيضا عقد ندوات ومحاضرات عامة للأمهات والمعلمات عن السلوک العدواني وکيفية خفضه عن طريق استخدام الأنشطة الفنية المتنوعة.

توظيف المسرح التعليمى كأحد أسلوب من أساليب تعديل السلوك المسـتخدم في علاج الاضطرابات السلوكية ، و استخدام المسرح أيضا في العملية التربوية كأحد اساليب التعليم والتعلم والارشاد النفسي .

فالطفل والانسان يتعلم كثيرا عبر نظرية المحاكاة او التقليد ، وكل القيم الانسانية والسلوك السوي يمكن ان نبثه عبر شخوص مسرحية يمثلها الطفل او المراهق ويتشبع بها فتؤثر في سلوكه ، وتؤدي المحاكاة إلى اكتساب سلوكيات جديدة أو تعديل سلوكيات قديمـة
عمل برامج توعية واعلامية متنوعة للمجتمع لبيان اهمية العلاج بالفن في تقليص الاضطربات السلوكية والنفسية للطفل والمراهق، والتنفيس عن الرغبات المكبوتة داخلهم الفرد ، و في علاج حالات الاكتئاب والإدمان والفوبيا.

الجمعة، 9 سبتمبر 2022

السهيل تحاضر في معرض عمان الدولي للكتاب حول موقع الكتاب في زمن الـ “ميتا”

 

أكدت الكاتبة والأديبة سارة السهيل على أهمية القراءة وضرورة اتخاذ الكتاب رفيقا لنا في حياتنا اليومية، سواء كان الكتاب ورقيا أم الكترونيا.
وشددت في محاضرة لها ضمن فعاليات معرض عمان الدولي للكتاب المقام في مكة مول بتنظيم من اتحاد الناشرين ووزارة الثقافة وأمانة عمان على ضرورة الاهتمام بالنشء والإشراف على كل ما يتابعونه على مواقع التواصل الاجتماعي والـ”سوشيال ميديا” ذلك لأن هذا العالم الافتراضي عالم ساحر وجميل وفيه من المغريات ما يجذب انتباه هذا الجيل.
وأضافت في الندوة التي أدارها الكاتب والصحفي محمود الداوود وحضرها جمهور من المهتمين يتقدمهم رئيس اتحاد الكتاب والأدباء الأردنيين عليان العدوان أن شبكات التواصل الاجتماعي تقوم بالدور الذي يقوم به الكتاب والأدب بشكل عام، إلا أن هذه الوسائل مفتوحة على مصراعيها ولا يوجد فيها غربلة فالصالح والطالح مختلط، في حين أن الكتاب يحظى بمن يقيمه وينقده أو يمنع نشره.
وأكدت السهيل في محاضرتها التي حملت عنوان (موقع الكتاب في زمن الـ”ميتا”) أن الكتاب باق، لكن ربما يصبح غريبا في المستقبل إلا أنه لن يختفي تماما.
وأشارت إلى أهمية الأدب في حياة الشعوب فهو يسهم في تنمية مواهب الإنسان وتوسيع خياله ونكتسب من خلاله المهارات والخبرات والمعلومات وتهذيب الذوق والسلوك ويعطي رؤية جمالية تسمو بالإنسان، إضافة إلى تعلم اللغة والمفردات الجديدة خاصة عند الأطفال.
وأشارت إلى عدد من مميزات العالم الافتراضي فهو عالم سريع التطور ويبتعد عن التقليدية وفيه سفر حول العالم وأنت في مكانك، وتتعرف من خلاله على الكثير من المعلومات المتوفرة وبالتفصيل، مشيرة إلى خطورة المعلومات المغلوطة التي يمكن أن تذهب بالإنسان إلى طريق عكسي ما لم يدرك أحد ذلك وينبه له، خاصة لما في هذا العالم الافتراضي من جاذبية ومتعة.
ودعت إلى ضرورة الاهتمام بحصص القراءة المكتبية للأطفال في المدارس والعودة لها لأنها تنمي الثقافة لديهم، كما دعت الحكومات إلى الاستثمار في الكتاب وأن يهتم رجال الأعمال بالكتاب والأدب أسوة باهتمامهم بالحفلات الموسيقية مثلا.
وأكدت على خطورة بعض الألعاب الالكترونية التي ينساق وراءها أبناؤنا والتي بعضها قد يؤدي إلى التوحد بل وإلى الانتحار كما في بعض الألعاب وأحيانا تؤدي بهم إلى العنف والاكتئاب.
وخلصت إلى ضرورة مراقبة الأبناء فيما يتابعونه من محتوى على شبكات التواصل الاجتماعي وتوجيههم بأسلوب ذكي نحو القراءة والاستزادة بالمعارف المختلفة وعدم إدمان تلك الألعاب نتيجة خطورة ما يمكنهم الإقدام عليه.
وكانت السهيل قد استهلت محاضرتها بالتأكيد على أنها كمثقفة وأديبة أردنية تعتز بثقافتها وعروبتها وتعتز بما قدم الأردن لأبنائه وبتاريخها الحافل بالإنجازات في بلد احترم أصول كل من فيه وساوى بينهم وقدم لهم كل وسائل الحياة الآمنة رغم شح الإمكانيات، مؤكدة أنها تعتز وتفخر بأصلها العراقي لكنها تعتز وتفخر بهويتها الأردنية وقد حملت هذا الانتماء في عقلها وقلبها وفكرها، وعملت عليه من أجل المساهمة ولو بشيء بسيط من أجل هذا الوطن، مثمنة دور القيادة الأردنية الحكيمة في رص الصفوف وفي رعاية المقدسات الإسلامية والمسيحية في القدس الشريف.
وكان مدير الندوة محمود الداوود قد قدم تعريفا مختصرا عن الأديبة السهيل مستعرضا أهم إصداراتها وأبحاثها وعطائها وقال إن عالم الميتافيرس عالم افتراضي يكاد يأخذ الشخص إلى عالم افتراضي بات كالحقيقة وأن هذا السحر بات يسرق البعض ويأخذه بعيدا عن الكتاب وعن العلم والمعرفة. كما قدم شكره لإدارة اتحاد الناشرين ووزارة الثقافة وأمانة عمان لحرصهم على إقامة هذا المعرض للتأكيد على أهمية الكتاب في حياتنا، كما شكر إدارة مكة مول لإتاحة هذه المساحة الشاسعة من أجل إقامة هذا المعرض.
ودار حوار ونقاش بين الحضور والمحاضرة ما ساهم في إثراء الندوة والتوسع في مفهومها وأهميتها.

الخميس، 1 سبتمبر 2022

إصدارات الكاتبة السهيل ضمن مطبوعات دار المعارف المصرية بمعرض عمان للكتاب

 تشارك الكاتبة والباحثة سارة طالب السهيل بإصداراتها وذلك فى معرض عمان الدولي للكتاب 2022 الذي يقيمه اتحاد الناشرين الأردنيين بالتعاون مع وزارة الثقافة، وأمانة عمان الكبرى في المركز الأردني للمعارض الدولية.


حيث شاركت بقصص (ادم ) وهى احدث اصدارتها ضمن مطبوعات دار المعارف المصرية في سلسلة كوكب سارة القصصية، 6 قصص بعضها موجه للأطفال ما دون الخمس سنوات وهي "آدم يتنظر أختا"، و"مولد آدم"، والأخر للناشئة ومنها قصة "آدم في زيارة إلى الجيش"، و"يوم في حياة آدم"، و"أدم في الملعب"، و"آدم وجوزيف"، وآدم فى الجيش .

كما شارت أيضا بقصة( أميرة البحيرة ) الصادرة ضمن المكتبة الخضراء من سلسلة دار المعارف المصرية وكذا قصة ( قصة ندى وطائر العقاقير ) ضمن سلسلة أجمل الحكايات . وأيضا شاركت بالمجموعة القصصية ( تصريح دخول )

ومن جانبها قالت الكاتبة سارة ان معرض عمان للكتاب هذا العام يشهد العديد من التطورات والمشاركات لدور النشر، ومشيرة الى ان البرنامج الثقافى للمعرض يشهد نشاطات نوعية للاطفال حيث سيكون لأول مرة هذا الدورة قاعة مخصصة لأدب الأطفال تضم عددا من دور النشر المتميزة محليا وعربيا في هذه المجال".

والجدير بالذكر بأنه تم افتتاح المعرض أمس الخميس حيث شهد الافتتاح بتواجد مندوبة عن جلالة الملك عبدالله الثاني، وافتتحت وزيرة الثقافة هيفاء النجار اليوم الخميس معرض عمان الدولي للكتاب 2022

كما حضر افتتاح المعرض الذي تستمر فعالياته حتى العاشر من الشهر الحالي، وزير الثقافة الفلسطيني الدكتور عاطف ابو سيف، ووزير الإعلام والثقافة الكويتي عبدالرحمن المطيري، وسفراء عرب، ومدراء معارض الكتب العربية، وضيوف المعرض من عدد من الدول العربية، والوفد الرسمي لدولة الكويت الشقيق ضيف شرف المعرض لهذا العام، ومسؤولين أردنيين، وناشرين أردنيين وعرب.

ويشارك في المعرض الذي تم تقسيمه هذا العام إلى رواق عمان، ورواق القدس، ورواق الكويت، نحو 400 دار نشر محلية وعربية ودولية سواء بشكل مباشر أو من خلال التوكيل من 22 دولة من بينها: مصر، والسعودية، والكويت، والامارات، وقطر، سلطنة عمان، العراق، وسوريا، ولبنان، وفلسطين، تونس، والمغرب، تركيا، وبريطانيا، وايطاليا، والصين، إضافة إلى الأردن.




الأحد، 21 أغسطس 2022

صدور قصص أدم للاطفال للكاتبة سارة السهيل

أدم يبشر بالمحبة..

 ضمن “كوكب سارة القصصي”

صدر حديثا ضمن مطبوعات دار المعارف المصرية في سلسلة كوكب سارة القصصية، 6 قصص للاطفال للكاتبة سارة طالب السهيل، بعضها موجه للأطفال ما دون الخمس سنوات وهي “آدم يتنظر أختا”، و”مولد آدم”، والأخر للناشئة ومنها قصة “آدم في زيارة إلى الجيش”، و”يوم في حياة آدم”، و”أدم في الملعب”، و”آدم وجوزيف”، وجميعها تقوم أحداثها على بطل يحمل اسما واحد وتدور حوله الأحداث القصصية، وتنسج الكاتبة تفاصيلها حوله في أجواء وموضوعات متنوعة ومختلفة.
وفي القصص سعت السهيل إلى تسريب الكثير من المعلومات قامت بتضفيرها في سياق كل منها، حتى تجعل قراءها قادرين على استيعابها بسهولة، بعد أن مزجتها في حركة السرد، مستفيدة في ذلك بما يتيحه القالب القصصي من امكانيات تسمح للمبدع أن يستخدم استراتيجيات متعددة ما دامت هناك داخل فضاء القصص ما يسمح بذلك، وهو ما ظهر واضحا، في قصة “آدم في الملعب” التي تضمنت الكثير من المعلومات عن كرة القدم وتاريخها، والشعوب القديمة التي مارستها، وتاريخ ظهورها الحديث في بريطانيا.
وهناك قصص مثل “يوم في حياة أدم” تقوم في أحداثها على طفل يركب حافلة تقله كل يوم إلى مدرسته، وتركز هذه القصة على فوائد القراءة وقيمة العلم، وأهميته في تحقيق الطموحات، فضلا عن تقدير الكبير والثقة به، والعمل دائما على الاستفادة من نصائحه وما لديه من خبرات.
ولا تغفل قصص آدم أن تسرب للأطفال في سياق موضوعاتها ملامح إنسانية من محبة الصديق والوقوف إلى جانبه ومساندته وقت الشدة، وهذا ما يبدو واضحا في قصة آدم وجوزيف” و بالقصة تلميح للوحدة الوطنية و الأخوة و المشاركة بين ابناء الوطن .
اما قصة آدم في الجيش فهي تسلط الضوء على دور الجيش في حماية الوطن و الشعب و تعلم الاطفال مباديء ادوار الجيش في المجتمع
وهكذا يتجلى “آدم” الطفل في أجواء القصص الستة لكاتبتها سارة السهيل بما يحمل من ظلال تاريخية تعود به لأبو البشر، وأصل الوجود الإنساني، داعيا إلى قيم الوحدة والمحبة والتعاون والإخاء ونشر الأمن في كل مكان.


الكاتبة العربية اللامعة "سارة طالب السهيل" ومشروع واعد مع نفرتيتي للنشر.

  ا لكاتبة العربية اللامعة "سارة طالب السهيل" ومشروع واعد مع نفرتيتي للنشر. في خطوة مميزة تضيف لدار نفرتيتي، انضمت الكاتبةوالأديبة...